BRISAS de ESPAÑA. El universo español del compositor austro-húngaro Óscar de la Cinna (1836-1906)
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Sinopsis
Óscar de la Cinna y Mahr (1836-1906), fue un compositor y virtuoso del piano, nacido en Budapest y que durante su niñez y juventud residió en Varsovia, Praga y Viena. Fue discípulo de los compositores Carl Czerny y Franz Liszt. Una vez abandonados los estudios de jurisprudencia para dedicarse a la música, ofreció conciertos en París, Londres y Lisboa para terminar estableciéndose definitivamente en España como profesor de piano y compositor.
Compuso más de mil obras para piano, publicadas la mayor parte en España y distribuidas por toda Europa. Si sus primeras composiciones son las típicas piezas de salón al estilo de la época, e influenciado en gran parte por Beethoven (del que era un experto intérprete y su principal introductor en nuestro país), muy pronto cambió a un estilo más popular, que recogía las experiencias musicales vividas durante sus viajes por España, especialmente en Andalucía.
La obra española de Óscar de la Cinna se situaría pues, salvando las distancias y guardando similitudes, a la altura de la de Pablo Sarasate. En ambos casos la melodía popular es elevada a su máximo tratamiento y expresión musical, en el piano y violín respectivamente, creando un repertorio de obras maestras españolas de interés no sólo para el público extranjero sino para cualquier editorial importante de la época.
Increíblemente, sus obras nunca o casi nunca han sido programadas en los conciertos y tampoco se han grabado. Es realmente triste, a la vez que sorprendente, que su música haya caído en el olvido con el paso de los años, especialmente cuando reconocemos en ella los elementos fundamentales que identifican la música clásica española, o lo que es lo mismo, la gran música.
Sirva este libro y los dos discos que lo acompañan para despertar el interés por su estudio y su rehabilitación, así como para abrir nuevas líneas de investigación que nos lleven a conocer y amar más nuestra música y nuestra cultura españolas.
Detalles del libro
- Editorial
- Antonio Hernández Moreno
- Formato
- Tapa dura
- Páginas
- 92
- Año
- 2025
- Idioma
- Español
- ISBN
- 9788409700974
Sobre Antonio Hernández Moreno
Antonio HERNÁNDEZ MORENO ha dedicado toda su vida a la enseñanza y a la música. Cursó estudios de flauta travesera en el Conservatorio de Murcia y Pedagogía en la Universidad de Murcia. En 1984 fundó el grupo Ragtime Concert Band, que como director, flautista y arreglista, con el cual participó en varias ediciones del Festival Internacional de Jazz en la Calle (Murcia), en la I Muestra Nacional de Jóvenes Intérpretes de Jazz (Palma de Mallorca en 1986) y en la Biennale de Música y Teatro (Módena, Italia en 1987).
Sus arreglos de música española para piano del compositor americano Louis Gottschalk le valieron una beca de la Comisión del V Centenario del Descubrimiento de América. Paralelamente a su actividad como docente y músico inició su labor de investigación cercando la música clásica a niños y adolescentes, creando una metodología para el uso de la audición musical activa en el aula.
De esta época son sus primeras publicaciones: “Mi primer libro de música”(Real Musical, 1991) y "Vivir, amar y morir por la música" (Real Musical, 1992). Cuando todavía no se había implantado la asignatura de música en la escuela Primaria, Becado por el entonces Ministerio de Educación y Ciencia, realizó visitas de estudio a Finlandia y Dinamarca, para conocer de primera mano la enseñanza de la música en el sistema educativo en estos países, cuando todavía en España no se había implantado la asignatura de música en la enseñanza primaria.
Publicando posteriormente dos importantes trabajos de “didáctica musical”: “Música para niños” (1993, Siglo XXI Editores, 1993) y "Aprendo música con Vivaldi" (Siglo XXI Editores, 1994). Entre 2005 y 2008 fue asesor de la revista de pedagogía musical EUFONÍA de la Editorial Graó (Barcelona).
Entre los años 1999 y 2013 y más recientemente desde 2023, viene desarrollando una intensa actividad organizando los "Micro-concierto para niños lectores". Entre 2001 y 2004 fue coordinador de uno de los primeros proyectos europeos Comenius que se desarrollaron
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