Comunidades indígenas en América Latina. Soberanía, resistencia, identidad y buen vivir

América Latina y el Caribe (ALC) albergan una de las mayores diversidades étnicas y culturales del planeta. Se estima en 58 millones las personas que se autoidentifican como indígenas, distribuidas en aproximadamente 800 pueblos. Los datos muestran un contexto de mayor desigualdad en este grupo étnico, que se traduce en una mayor incidencia de la pobreza extrema y la falta de acceso a servicios básicos.

Las comunidades indígenas en ALC siguen estando invisibilizadas en las agendas políticas, académicas y científicas. Esta falta de reconocimiento a la diversidad se ve reforzada por los históricos procesos de colonización y, actualmente, por los llamados procesos de neocolonización a través de los Estados nacionales, que promueven un modelo de desarrollo político, económico y social basado en el neoliberalismo.

Ello ha implicado dolorosos y traumáticos procesos de asimilación, dominación, control, imposición cultural y de valores, expropiación de territorios, sustracción simbólica de conocimientos y espacios ancestrales e incluso la aniquilación de los pueblos.

Esta obra, a través de figuras destacadas de la investigación y la academia, profundiza en la actual situación de los pueblos indígenas en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, México, Perú y Venezuela, y pretende ser una aportación a la necesaria visibilización de las comunidades indígenas en el espacio académico e investigador internacional.

Editorial

Los Libros de la Catarata

Colección

Mayor 1093

Formato

Tapa blanda

Páginas

252

Año

2026

Idioma

Español

ISBN

9788410676473

Profesora titular en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Complutense de Madrid. Forma parte del claustro de profesorado del Doctorado en Trabajo Social del Departamento de Trabajo Social de la Universidad Alberto Hurtado (único acreditado a la fecha).

Es doctora en Trabajo Social por la Universidad Complutense de Madrid (2012), magíster en Psicología Social por la Universidad de Tarapacá (2008) y trabajadora social, licenciada en Trabajo Social por la Pontificia Universidad Católica de Chile (2004).

Realizó una estancia posdoctoral de dos años como investigadora visitante en el Grupo de Investigación sobre Envejecimiento del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (GIE-CSIC). Ha sido investigadora principal de numerosos proyectos I+D+i financiados por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID, FONDECYT).

Actualmente, está en desarrollo el FONDECYT 1250039 “Buen envejecer: narrativas, interseccionalidad y curso de vida de las personas mayores del pueblo aymara y del pueblo mapuche”. Su labor investigadora en España se desarrolla en el grupo de investigación consolidado de la UCM “Factores Psicosociales e Intervención Social”, específicamente en la línea de investigación “Apoyo social y factores psicosociales”.

Es investigadora principal, junto con el profesor Esteban Sánchez Moreno, del proyecto I+D+i (PID2023-151042OB-I00) “Envejecimiento, soledad(es) y diversidad sociocultural en España: redes de apoyo, recursos psicosociales y bienestar en personas mayores de origen latinoamericano”, acrónimo EnDiversidad60+, financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Catedrático de universidad, adscrito al área de conocimiento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Murcia. Es trabajador social, licenciado y doctor en Sociología. Con anterioridad a su incorporación a la Universidad de Murcia ha desarrollado su experiencia profesional durante más de 12 años como trabajador soc