Alfaro. Juicio clínico en enfermería.. Un enfoque práctico

Este libro de texto clásico consigue que los conceptos cobren viden aplicar ejemplos claros de habilidades cognitivas de juicio clínico. a a través de contenidos atractivos, diferentes actividades de aprendizaje y escenarios clínicos reales. Su contenido, completo y actualizado, prepara para llegar a ser un pensador sensato y resiliente, con las habilidades cognitivas de juicio clínico necesarias para garantizar la seguridad de los pacientes, tener éxito en la práctica clínica y sobresalir en los exámenes.

El contenido reestructurado refleja las últimas investigaciones y tendencias relacionadas con múltiples tipos de pensamiento para desarrollar juicios clínicos seguros, apropiados y basados en la evidencia. Los ejercicios de pensamiento intercalados a lo largo y también al final de cada capítulo permite un enfoque claro y directo, que facilita aplicaciones prácticas, consejos de juicio clínico y escenarios clínicos reales que ilustran cómo realizar juicios clínicos eficaces en la práctica enfermera.

La nueva edición de esta obra clásica completamente revisada amplía la descripción básica sobre el juicio clínico que se presenta en la mayoría de los libros de texto de enfermería, proporcionando las pruebas, los fundamentos teóricos y los ejercicios de pensamiento para cada habilidad cognitiva del juicio clínico.

Las autoras se han centrado en cómo utilizar múltiples tipos de pensamiento para razonar clínicamente y emitir juicios clínicos seguros y adecuados. Para ello, han reestructurado el contenido alineándolo con las seis habilidades cognitivas del JC del National Council of State Boards of Nursing (NCSBN).

Incluye ejercicios de pensamiento intercalados a lo largo y también al final de cada capítulo que permiten aplicar ejemplos claros de habilidades cognitivas. Su enfoque claro y directo, facilita aplicaciones prácticas, consejos de juicio clínico y escenarios clínicos reales que ilustran cómo realizar juicios clínicos eficaces en la práctica enfermera.

Editorial

Elsevier España, S.L.U.

Formato

Tapa blanda

Año

2026

Idioma

Español

ISBN

9788413829395

Donna Ignatavicius is nationally recognized as an expert in nursing education and medical-surgical/gerontological nursing and has a wealth of experiences as a nurse educator, clinical nurse specialist, and administrator for over 40 years. Currently, she provides curriculum consultation and presentations for nursing faculty on topics such as concept-based curriculum, assessment of learning methods, and active learning strategies through her consulting company, DI Associates, Inc.

Additionally, she is the primary author of numerous articles and books, including Medical-Surgical Nursing: Concepts for Interprofessional Collaborative Care, 11th ed. (2024) and her new student workbooks, Developing Clinical Judgment for Professional Nursing Practice and NGN Readiness, 2nd ed. (2024) and Developing Clinical Judgment for Practical/Vocational Nursing and the Next-Generation NCLEX-PN® Examination (2021).

In 2007 she was inducted as a fellow into the prestigious Academy of Nursing Education (ANEF) for her national contribution to the field of nursing education. In 2016 she obtained her Certified Nurse Educator® (CNE) credential; in 2020 she obtained her Academic Clinical Nurse Educator (CNEcl) credential.