C.I.D. Propuestas para dinamizar la clase de ELE

Hace ya casi diez años que se publicó Técnicas dramáticas para la enseñanza del español y durante este tiempo la publicación del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación y el acopio de experiencia de los autores han permitido que se actualice y amplíe ese libro, dando como resultado este volumen.

En Propuestas para dinamizar la clase de E/LE EL profesor encontrará numerosas ideas de juegos dramáticos para dinamizar y mejorar el proceso de aprendizaje del español en busca una auténtica comunicación.

Se trata de utilizar ciertas técnicas que el teatro nos brinda para su uso específico en el aula; el trabajo va a consistir en que esas técnicas formen parte de cualquier clase o método de aprendizaje del español de una forma nueva, diferente y alegre.

Consta de 84 actividades y está dividido en dos partes diferenciadas: la expresión y la dramatización. todas las actividades se presentan bajo una estructura similar. Son fichas en las que figuran:

Número y nombre de la actividad.

Nivel.

Competencia pragmática.

Competencia lingüística (gramatical, lexica, ortoépica, fonológica y ortográfica).

Conocimiento sociocultural.

Competencia existencial.

Tamaño del grupo.

Duración.

Necesidades.

Cómo hacerlo.

Variaciones y prolongaciones.

Tome nota.

Juegos.

Apoyo.

Editorial

Edelsa Grupo Didascalia

Colección

Colección Investigación Didáctica

Formato

Tapa blanda

Páginas

152

Año

2006

Idioma

Español

ISBN

9788477116363